《滬上“大先生”尋蹤》研學路線已制作成活頁，可嵌入2025上海紅色文化季《光榮之城 紅色“滬”照》中，豐富個人的打卡學習成就；今年是中國共產黨領導的工人運動100周年、中華全國總工會成立100周年，如何傳承工人運動紅色基因、深化青年思政教育，《赤色滬西：弘揚百年工運精神》也已制作成研學手冊。作為2025上海紅色文化季的特色活動，5月28日，華東師范大學聯合“紅途”平臺連推兩條特色線路，獻給熱愛追尋上海紅色基因的朋友們。
一場“快閃”，讓同學們更多留意身邊的寶藏館
5月28日中午，“紅途”平臺在華東師范大學普陀校區舉行“紅途”快閃活動，現場推介滬上“大先生”紅色文化研學路線，宣傳“紅色印記——上海城市紅色尋訪活動”，同時限量發放《光榮之城 紅色“滬”照》尋訪手冊。
中午時分，思群堂對面步道人頭攢動，同學們在孟憲承?劉佛年教育成就陳列室、陳彪如學術成就陳列室、王元化學館三個場館中任選兩個完成打卡，在參觀過程中拍攝帶有活動內頁的照片和本人出鏡照片，記錄與大先生精神的同框時刻，在完成任務后，即可領取《光榮之城 紅色“滬”照》尋訪手冊。
經管學院的蔡德元和肖懿軒同學饒有興趣地參與校內尋訪打卡，“對于三位大先生的名字都有所耳聞，但是具體的事跡和為人為學的故事，并不太清楚，這幾個館都在學校內，正好趁活動提醒我們多留意這樣的寶藏館，對于大先生、教育家精神也有了更多真切的感悟。”蔡德元說，在拿到《光榮之城 紅色“滬”照》后，未來也可以跟著線路指引尋訪更多的場館。
滬上“大先生”紅色文化研學線路連接12處場館，聚焦教育領域杰出人物，深度展現教育家精神的豐富內涵與傳承脈絡。線路以時間線，依次呈現馬相伯“毀家興學、教育救國”的熾熱情懷，蔡元培“思想自由，兼容并包”的博大胸襟，黃炎培“敬業樂群”的教育理念，陶行知“生活即教育”的實踐創新，陳望道堅持不滅的“信仰之源”，陳鶴琴“活教育”的學術理論，孟憲承、劉佛年“學為人師、行為世范”的師范精神，以及陳彪如“金融奠基、服務國家”的學術擔當，錢學森“科學報國、勇攀高峰”的家國情懷，馮契“智慧說”的哲學體系，王元化“思辨求真、叩問時代”的思想鋒芒，于漪“一輩子做教師，一輩子學做教師”的教育堅守。
各場館通過泛黃手稿、歷史場景復原與沉浸式互動裝置，立體呈現先生們的人生軌跡、道德修養及學術成就。這些展陳不僅是對近現代教育革新與思想啟蒙的全景式回顧，更是一場與教育家精神的深度對話——讓參觀者在觸摸歷史脈絡中，深刻感悟“立德樹人、潤己澤人”的教育初心，汲取“以天下為己任”的時代擔當力量。
一份研學指南，亦是寫給青年的精神家書
此次，公共管理學院、馬克思主義學院的設計團隊出品了一本《赤色滬西——弘揚百年工運精神》研學手冊。
公共管理學院團委書記趙爍告訴記者，團隊以蘇州河工業文明為脈絡，構建“求知—創造—革命—建設—傳承”的完整敘事鏈，串聯滬西工人半日學校史料陳列館、顧正紅紀念館、上海紡織博物館、曹陽新村村史館、蘇州河工業文明展示館等五大場館。項目通過跨學科協作設計，打造沉浸式教育場景，虛擬導覽員“小兔”以青年化語言注解精神內核，在設計過程中，團隊自身也仿佛開啟了一段跨越時空的重走工運之旅。
“這本手冊不僅是一份研學指南，更是一封寫給青年的精神家書。我們期待，當學生走過普陀區的紅色地標時，能觸摸到百年前后的心跳共振；當他們在曹楊新村的舊沙發前駐足，或在蘇州河畔工業秀帶合影時，能真正理解——工運精神從未遠去，它正以新的形態，融入每個人的奮斗日常。”趙爍說。
當日，由紅途、華東師范大學黨委學生（研究生）工作部、共青團華東師范大學委員會聯合主辦的“關于進一步做好紅色文化鑄魂育人工作微型研討會”也在華東師范大學普陀校區孟憲承·劉佛年教育成就陳列室舉行。
華東師范大學黨委學生（研究生）工作部部長趙健說，作為新中國第一所社會主義師范大學，學校始終以“建教育強國、以教育強國”為使命，近年來通過構建“實景課堂”、開發紅色研學路線、創作校史劇等形式，推動大中小學思政教育場域貫通、育人資源、師資培養多元融通。此次研討會是深化紅色育人共同體建設的重要契機，期待未來可以通過館校協同，讓紅色資源真正成為大學生以及青少年成長的“源頭活水”。
在案例分享環節，大中小學代表圍繞學科融合、研學實踐、跨學科學習等主題，展示了一批可復制、可推廣的紅色育人實踐成果，充分呈現“知信行一體化”理念下多學段融合的創新成果，為不同學段思政教育提供鮮活樣本。未來，華東師大將持續發揮學科優勢，聯合紅色場館開發可推廣的課程體系與教學模式，推動紅色文化教育從“單向輸出”轉向“雙向賦能”。
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記者丨劉昕璐
來源丨青春上海
編輯丨王藍萱
編審丨戴琪
