6月2日至4日，由市教委、市人社局、團(tuán)市委指導(dǎo)，上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會(huì)（EFG）、上海市學(xué)生事務(wù)中心、上海市就業(yè)促進(jìn)中心主辦，中國(guó)銀行上海市分行的支持，上海師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站、上海市屬高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院（經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、商學(xué)院）協(xié)作聯(lián)盟、上海市天使基金創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司協(xié)助，上海師范大學(xué)承辦的2023“中銀慧谷杯”高校24小時(shí)創(chuàng)客極限挑戰(zhàn)賽暨創(chuàng)業(yè)集訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)在我校奉賢校區(qū)體育館順利舉辦。

本次活動(dòng)吸引了22所院校的共500余名學(xué)生報(bào)名參加，由商學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院組織專(zhuān)家進(jìn)行材料評(píng)審，遴選出來(lái)自14所院校的100名學(xué)生入圍挑戰(zhàn)賽。

創(chuàng)業(yè)集訓(xùn)——以訓(xùn)提能，賦能未來(lái)創(chuàng)業(yè)

6月2日，創(chuàng)業(yè)集訓(xùn)營(yíng)開(kāi)營(yíng)。本次集訓(xùn)營(yíng)依托EFG“創(chuàng)業(yè)谷”，以學(xué)生參賽及未來(lái)創(chuàng)業(yè)實(shí)際需求為導(dǎo)向，結(jié)合學(xué)生所需、所缺、所想，圍繞創(chuàng)業(yè)沙盤(pán)模擬、數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的商業(yè)模式創(chuàng)新、商業(yè)計(jì)劃書(shū)及路演三大主題，傳授基本創(chuàng)業(yè)知識(shí)，分享實(shí)用“作戰(zhàn)”技巧。

現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈，參賽學(xué)生在專(zhuān)家?guī)ьI(lǐng)下互相協(xié)作，共同“探險(xiǎn)挖寶”，一起進(jìn)行創(chuàng)業(yè)暢想。本次集訓(xùn)起到了以訓(xùn)提能、以訓(xùn)為橋的作用，提升了參賽學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，讓他們以更飽滿(mǎn)的狀態(tài)和更專(zhuān)業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備參與接下來(lái)的挑戰(zhàn)賽，也為他們的未來(lái)創(chuàng)業(yè)插上翅膀。

極限挑戰(zhàn)——以賽促創(chuàng)，貢獻(xiàn)青春力量

6月3日下午，“中銀慧谷杯”高校24小時(shí)創(chuàng)客極限挑戰(zhàn)賽正式開(kāi)幕。開(kāi)幕式由我校商學(xué)院院長(zhǎng)劉江會(huì)主持。

副校長(zhǎng)李曄在致辭中表達(dá)了對(duì)到場(chǎng)嘉賓的誠(chéng)摯感謝，也對(duì)參賽的青年創(chuàng)客們寄予厚望，希望他們能“立大志、乘大勢(shì)、創(chuàng)大業(yè)，胸懷夢(mèng)想、腳踏實(shí)地，敢作敢為、善做善成，成為創(chuàng)新排頭兵、創(chuàng)業(yè)佼佼者”。

中國(guó)銀行上海分行資深客戶(hù)經(jīng)理?xiàng)钴姙楝F(xiàn)場(chǎng)的青年創(chuàng)客們送上祝福，并提出將進(jìn)一步加強(qiáng)和高校的合作，擴(kuò)大“中銀慧谷”影響力，攜手探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)新路徑。

上海市學(xué)生事務(wù)中心副主任王濤指出高校24小時(shí)創(chuàng)客極限挑戰(zhàn)賽在青年學(xué)生中形成了激發(fā)創(chuàng)新精神、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的良好氛圍，上海市學(xué)生事務(wù)中心也將努力整合各方資源、匯聚各方智慧，不斷完善工作機(jī)制，為全市院校開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作做好相關(guān)助力和賦能工作。

本次大賽以隨機(jī)分組、當(dāng)場(chǎng)命題、 “即興”創(chuàng)業(yè)的形式開(kāi)展，參賽選手需在指導(dǎo)專(zhuān)家協(xié)助下圍繞科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興、數(shù)字經(jīng)濟(jì)和社會(huì)責(zé)任四大類(lèi)別，在24小時(shí)內(nèi)完成“創(chuàng)業(yè)”項(xiàng)目，提交一份有創(chuàng)新、有意義、能實(shí)施的商業(yè)計(jì)劃書(shū)，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)路演答辯。

經(jīng)激烈角逐，致力于助老為老、服務(wù)社會(huì)的“久臥無(wú)憂(yōu)——多功能自動(dòng)化輔助護(hù)理床領(lǐng)先者”項(xiàng)目和專(zhuān)注對(duì)環(huán)保無(wú)機(jī)阻燃劑研究的“燃‘鎂’之急—基于修舊利廢的無(wú)機(jī)阻燃劑引領(lǐng)者”項(xiàng)目獲一等獎(jiǎng)，“瀚海智聯(lián)——海天協(xié)同高效聯(lián)動(dòng)智能裝備”、“抗凝寶--一種新型降凝、抗氧化雙功能柴油添加劑”和“予花-5億中國(guó)人的浪漫表達(dá)式”獲二等獎(jiǎng)、“農(nóng)好：科技智慧助農(nóng)——農(nóng)業(yè)服務(wù)一體化平臺(tái)”、“MicroBag——微膠囊緩釋可降解地膜” 、“遷尋——關(guān)鍵技術(shù)幫助千億叉車(chē)市場(chǎng)降本增效”、“云登——青春鄉(xiāng)旅 與‘縉’同風(fēng)”、“運(yùn)河AI ——搭建80萬(wàn)中小AI模型與人類(lèi)的運(yùn)河”和“智絲計(jì)劃——解放2000萬(wàn)蠶農(nóng)的雙手”獲三等獎(jiǎng)。

閉幕式由我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院專(zhuān)職副院長(zhǎng)戴寧寧主持。閉幕式上，上海市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家志愿團(tuán)副理事長(zhǎng)陳甬滬作為評(píng)委代表對(duì)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。他指出本次大賽發(fā)揮了良好的教育實(shí)踐平臺(tái)作用，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，體現(xiàn)了青年創(chuàng)客的社會(huì)責(zé)任感和時(shí)代使命感，針對(duì)在養(yǎng)老助老、AI智能、技術(shù)創(chuàng)新、綠色環(huán)保、鄉(xiāng)村休閑旅游等領(lǐng)域存在問(wèn)題提出了屬于青年創(chuàng)客的解決方案。

高峰論壇——以論為引，推進(jìn)雙創(chuàng)改革

6月3日下午，“新時(shí)代大學(xué)生雙創(chuàng)教育發(fā)展”主題高峰論壇同步進(jìn)行。本次論壇邀請(qǐng)了上海市就業(yè)促進(jìn)中心、上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會(huì)、華東師范大學(xué)、中國(guó)銀行上海市分行的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參加，還有來(lái)自上海市屬高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院（經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、商學(xué)院）協(xié)作聯(lián)盟的各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席。

上海師范大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)、上海市屬高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院（經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、商學(xué)院）協(xié)作聯(lián)盟副理事長(zhǎng)劉江會(huì)教授致歡迎辭。他從加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的質(zhì)量和深度、拓寬課程設(shè)置和教學(xué)方法、加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、加強(qiáng)與企業(yè)和社會(huì)的合作等角度提出了建議，并倡議各高校一同成立專(zhuān)創(chuàng)融合虛擬教研室。

中國(guó)銀行上海市分行行政事業(yè)機(jī)構(gòu)部副總經(jīng)理朱環(huán)代表中國(guó)銀行上海市分行致辭。她介紹了中銀慧谷產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、中國(guó)銀行上海市分行“金融班”等中國(guó)銀行上海市分行在產(chǎn)教融合方面的創(chuàng)新探索，并希望在未來(lái)各高校同中國(guó)銀行上海市分行加強(qiáng)合作，共同推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)。

上海大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)、上海市屬高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院（經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、商學(xué)院）協(xié)作聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)劉康兵代表協(xié)作聯(lián)盟致辭。他認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的本質(zhì)是學(xué)科交叉、產(chǎn)教融合、科教融匯，本次論壇是朝向這個(gè)目標(biāo)的一場(chǎng)里程碑式的啟航活動(dòng)，希望學(xué)界和業(yè)界能夠攜手探索雙創(chuàng)教育和實(shí)踐。

三位嘉賓致辭后，舉行了上海師范大學(xué)專(zhuān)創(chuàng)融合教研室的揭牌儀式。我校教務(wù)處處長(zhǎng)高湘萍教授和專(zhuān)創(chuàng)融合教研室主任、上海師范大學(xué)全球創(chuàng)新資本研究院執(zhí)行院長(zhǎng)張玉華教授共同為上海師范大學(xué)專(zhuān)創(chuàng)融合教研室揭牌。

揭牌儀式后，三位專(zhuān)家圍繞新時(shí)代大學(xué)生雙創(chuàng)教育發(fā)展做了精彩的主題報(bào)告。華東師范大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)阮平章教授做了題為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入卓越育人”的主題報(bào)告。他認(rèn)為，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)出學(xué)生“敢闖會(huì)創(chuàng)”的素質(zhì)能力，是新時(shí)代培養(yǎng)優(yōu)秀卓越人才的核心要素。上海吉?jiǎng)P基因醫(yī)學(xué)科技股份有限公司聯(lián)席總裁朱巨露做了題為“校企協(xié)同與應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)”的主題報(bào)告。他認(rèn)為，通過(guò)校企協(xié)同進(jìn)行跨界融合，可以更好地促成高校教育同企業(yè)需求的充分對(duì)接。上海師范大學(xué)專(zhuān)創(chuàng)融合教研室主任、上海師范大學(xué)全球創(chuàng)新資本研究院執(zhí)行院長(zhǎng)張玉華教授做了題為“專(zhuān)創(chuàng)融合教研室建設(shè)與思考”的主題報(bào)告。他認(rèn)為，專(zhuān)創(chuàng)融合是教育、科技、產(chǎn)業(yè)重構(gòu)的最新方向，也是激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情的重要抓手。

主題報(bào)告后，來(lái)自中國(guó)銀行上海市分行、上海市就業(yè)促進(jìn)中心、上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會(huì)、上海浦東人才發(fā)展公司及上海市屬高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院（經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、商學(xué)院）協(xié)作聯(lián)盟的院長(zhǎng)們圍繞著雙創(chuàng)教育與高質(zhì)量人才培養(yǎng)、AI時(shí)代雙創(chuàng)教育人才培養(yǎng)的挑戰(zhàn)和破解、雙創(chuàng)教育與專(zhuān)業(yè)教育資源的整合和開(kāi)發(fā)等主題進(jìn)行了自由討論交流。

副校長(zhǎng)李曄教授在總結(jié)發(fā)言中表示，本次院長(zhǎng)論壇是一場(chǎng)交流大學(xué)生雙創(chuàng)教育的盛宴。他強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代高等教育發(fā)展主要體現(xiàn)在科技高水平的自立自強(qiáng)、自主創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、中華民族偉大復(fù)興三個(gè)方面，培養(yǎng)高質(zhì)量的雙創(chuàng)教育人才，是新時(shí)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新使命。做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的轉(zhuǎn)型升級(jí)，要運(yùn)用好人工智能完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提供良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境；要建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動(dòng)力循環(huán)機(jī)制，把握企業(yè)發(fā)展難題，高校提供解決方案，市場(chǎng)來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)；要形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育范式，讓政府部門(mén)、企業(yè)、社會(huì)資本共同參與高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。他希望各大高校推進(jìn)資源共享、平臺(tái)共建，共同推動(dòng)上海雙創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。創(chuàng)客文化，展露風(fēng)華，伴隨創(chuàng)客極限挑戰(zhàn)，夢(mèng)想就此啟航。

（供稿、攝影：商學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院）