為全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育強(qiáng)國(guó)的重要指示和全國(guó)研究生教育會(huì)議精神，堅(jiān)持以“立德樹(shù)人、服務(wù)需求、提高質(zhì)量、追求卓越”為主線(xiàn)，提升研究生導(dǎo)師育德育人能力，推進(jìn)研究生培養(yǎng)模式改革，全面推動(dòng)我校研究生教育高質(zhì)量發(fā)展，學(xué)校決定于每年10月份的第三個(gè)星期三為啟動(dòng)日，開(kāi)展“研究生教育質(zhì)量月”活動(dòng)。

10月18日，我校首屆研究生教育質(zhì)量月啟動(dòng)儀式在徐匯校區(qū)啟動(dòng)。校黨委書(shū)記林在勇、副校長(zhǎng)陳恒、上海市教委高教處原處長(zhǎng)束金龍、研究生培養(yǎng)單位主要負(fù)責(zé)人、全體新聘導(dǎo)師、各學(xué)院導(dǎo)師代表、教務(wù)員、輔導(dǎo)員和研究生院（部）主要負(fù)責(zé)人等參加了啟動(dòng)儀式。 

啟動(dòng)儀式：形成共識(shí) 推進(jìn)學(xué)校研究生教育高質(zhì)量發(fā)展

啟動(dòng)儀式由副校長(zhǎng)陳恒主持。校黨委書(shū)記林在勇做了啟動(dòng)儀式動(dòng)員講話(huà)。他對(duì)與會(huì)專(zhuān)家與嘉賓表示最誠(chéng)摯的歡迎和感謝，并指出，這是我校首次以“質(zhì)量月”為載體開(kāi)展研究生教育專(zhuān)題系列活動(dòng)，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)研究生教育工作的重視。近年來(lái)，學(xué)校圍繞高水平地方大學(xué)這一建設(shè)目標(biāo)，牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展首要任務(wù)，深入實(shí)施教育興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，在研究生教育領(lǐng)域取得了一系列成果。而對(duì)標(biāo)新一輪國(guó)家“雙一流”建設(shè)、上海市地方高水平大學(xué)建設(shè)以及上海市高校分類(lèi)管理評(píng)價(jià)要求，我校的研究生教育高質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展道路需要進(jìn)一步探索。希望通過(guò)本次研究生教育質(zhì)量月系列活動(dòng)的開(kāi)展，在學(xué)位點(diǎn)內(nèi)涵建設(shè)方面更有作為，著力推進(jìn)研究生教育關(guān)鍵領(lǐng)域改革，進(jìn)一步推動(dòng)我校研究生教育為全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、著力造就拔尖創(chuàng)新人才、服務(wù)學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

典型表彰：舉行第二屆 “我心目中的好導(dǎo)師”頒獎(jiǎng)儀式

啟動(dòng)儀式后，舉行第二屆上海師范大學(xué)“我心目中的好導(dǎo)師”頒獎(jiǎng)儀式。獲獎(jiǎng)導(dǎo)師的學(xué)生代表們帶來(lái)原創(chuàng)詩(shī)朗誦表演《篤誠(chéng)叮嚀》，以熱烈的情感與清亮的聲音為導(dǎo)師們獻(xiàn)上一份最真摯的禮物，表達(dá)最誠(chéng)摯的禮贊。副校長(zhǎng)陳恒、上海市教委高教處原處長(zhǎng)束金龍、研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)董麗敏為獲獎(jiǎng)導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)導(dǎo)師代表人文學(xué)院詹丹老師、數(shù)理學(xué)院王飛飛老師分享了教學(xué)感悟與帶生心得，鼓勵(lì)老師們以學(xué)術(shù)造詣和人格風(fēng)范引領(lǐng)研究生全面成長(zhǎng)成才。

今年4月始，我校研究生以自己的視角發(fā)掘身邊導(dǎo)師中的典型，經(jīng)學(xué)生推薦、學(xué)院初評(píng)、線(xiàn)上線(xiàn)下投票、“我的導(dǎo)師我來(lái)講”等環(huán)節(jié)，最終評(píng)選出12位“我心目中的好導(dǎo)師”，集中展示了師大導(dǎo)師立德修身、潛心治學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神面貌，積極營(yíng)造良好的育人氛圍。  

集中學(xué)習(xí)：五場(chǎng)專(zhuān)題講座聚焦導(dǎo)師育德育人能力

10月18日、19日，組織了五場(chǎng)專(zhuān)題講座，內(nèi)容涉及研究生教育政策、導(dǎo)師師德師風(fēng)、研究生課程體系與教材建設(shè)、研究生學(xué)籍管理、研究生心理健康教育等。 

束金龍教授以“一流導(dǎo)師隊(duì)伍是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的根本保證”為題，從學(xué)位與研究生教育的新定位，介紹了教育部關(guān)于研究生導(dǎo)師隊(duì)伍的建設(shè)要求、行為準(zhǔn)則和崗位管理等環(huán)節(jié)的文件、通知與要求，并提出四點(diǎn)倡議：堅(jiān)持立德樹(shù)人，做研究生成長(zhǎng)和成才的引路人；堅(jiān)持守正創(chuàng)新，做勇于開(kāi)拓、不斷進(jìn)取的示范者；堅(jiān)持服務(wù)需求，做扎根大地、服務(wù)社會(huì)的先行者；堅(jiān)持遵循規(guī)律，做教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的杰出貢獻(xiàn)者。 

人文學(xué)院院長(zhǎng)查清華教授以“盡心盡責(zé)盡情，做新時(shí)代的‘四有’好導(dǎo)師”為題作師德師風(fēng)專(zhuān)題講座，他從“導(dǎo)”字著手詮釋導(dǎo)師的道德與責(zé)任，他以“盡心、盡情、盡責(zé)”三個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)一步明確導(dǎo)師的職責(zé)；同時(shí)提出了反面啟示，要筑牢師德底線(xiàn)。希望導(dǎo)師們?cè)诮虝?shū)育人的崗位上落實(shí)好立德樹(shù)人根本，真正成為研究生學(xué)術(shù)道路、價(jià)值觀(guān)塑造的重要引路人。 

上海市學(xué)生事務(wù)中心副主任韓燕岑老師從“為什么”“做什么”“怎么做”三方面解讀研究生學(xué)籍學(xué)歷管理工作，以清晰的要點(diǎn)給予專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn)，指出學(xué)籍學(xué)歷管理工作是高等教育學(xué)生管理的重要組成部分，關(guān)乎學(xué)生切身利益，倡導(dǎo)不忘育人初心、用高質(zhì)量的“服務(wù)”做好“學(xué)籍管理”，助力學(xué)生成長(zhǎng)。 

校心理咨詢(xún)與發(fā)展中心主任吳燕霞老師以“慧心識(shí)危，攜手護(hù)航”為主題，在“如何互動(dòng)？從連接到走近”“如何識(shí)別？從了解到發(fā)現(xiàn)”“如何干預(yù)？從難題到突破”三方面做了非常專(zhuān)業(yè)的講解，進(jìn)一步明確研究生導(dǎo)師在維護(hù)研究生心理健康工作中的責(zé)任和重要作用，同時(shí)，使研究生導(dǎo)師更系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)、了解研究生心理健康教育工作，更好地識(shí)別對(duì)研究生心理健康問(wèn)題和進(jìn)行緊急應(yīng)對(duì)。 

華東師范大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)楊福義教授以“研究生課程體系與教材建設(shè)”為主題做專(zhuān)題講座，他從“李約瑟之問(wèn)”和“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”切入，從卓越育人設(shè)計(jì)、培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)、培養(yǎng)方案升級(jí)、課程卓越研討和部分階段性成果等四個(gè)方面，分享了華東師范大學(xué)在研究生教育領(lǐng)域圍繞高質(zhì)量發(fā)展做出的改革與成效，對(duì)于我校研究生教育與改革提供了很好的借鑒和啟示。

研討交流：共話(huà)研究生教育改革與發(fā)展

在研討交流階段，組織以人文社科、理工、藝體三大學(xué)科群為分論壇，各位與會(huì)老師結(jié)合專(zhuān)題報(bào)告，圍繞“學(xué)位點(diǎn)培養(yǎng)方案修訂、研究生教材建設(shè)、產(chǎn)教融合高端實(shí)踐基地建設(shè)、學(xué)位論文質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”等主題展開(kāi)熱烈的討論，同時(shí)積極為學(xué)校研究生教育改革與發(fā)展出謀劃策。

開(kāi)展研究生教育質(zhì)量月，是我校研究生教育立足于上海城市功能定位和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、深入實(shí)施學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃、推動(dòng)學(xué)校研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，旨在充分發(fā)揮我校教師教育特色，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、著力造就拔尖創(chuàng)新人才、服務(wù)學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展。

“首屆研究生教育質(zhì)量月”活動(dòng)于2023年10月18日至11月22日期間舉行，主要分為動(dòng)員學(xué)習(xí)、研討交流、總結(jié)凝練三個(gè)階段。后續(xù)研究院、研工部將開(kāi)展不同形式的深入研討、積極探索，凝心聚智為學(xué)校的研究生教育改革與發(fā)展貢獻(xiàn)力量，加快推進(jìn)學(xué)校研究生教育高質(zhì)量發(fā)展。

（供稿、攝影：研究生院、研工部）