在剛剛公布的“IEMC 2023國(guó)際電子音樂(lè)大賽青少年組”的決賽名單中,我校音樂(lè)學(xué)錄音藝術(shù)專(zhuān)業(yè)中本貫通項(xiàng)目學(xué)生、今年9月剛?cè)胱x的2023級(jí)錄音藝術(shù)專(zhuān)業(yè)本科生易煜卿和目前在我校附屬楊浦現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校就讀的2022級(jí)中職生侯添樂(lè)的作品《高山流水》首次在IEMC國(guó)際電子音樂(lè)大賽(International Electronic Music Competition)青少年榮獲一等獎(jiǎng)。該賽事致力于推進(jìn)音樂(lè)數(shù)字科技的發(fā)展與突破,鼓勵(lì)藝術(shù)與科技的融合創(chuàng)新,在國(guó)內(nèi)具有極大影響力,被我校列為A2類(lèi)比賽項(xiàng)目。


易煜卿在音樂(lè)學(xué)院錄音棚侯添樂(lè) 在我校附屬楊浦現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校音樂(lè)制作與混音室
音樂(lè)學(xué)錄音藝術(shù)專(zhuān)業(yè)中本貫通項(xiàng)目是由我校音樂(lè)學(xué)院與我校附屬楊浦現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校共同打造,培養(yǎng)現(xiàn)代數(shù)字音樂(lè)科技與錄音藝術(shù)人才的七年制項(xiàng)目,同時(shí)獲得2021年市教委跟蹤檢查全市唯一優(yōu)秀項(xiàng)目。該項(xiàng)目學(xué)生在中職階段,通過(guò)學(xué)習(xí)樂(lè)理、音樂(lè)制作、錄音技術(shù)等專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程,以及文化課相關(guān)內(nèi)容,在創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、實(shí)踐實(shí)操等突出技術(shù)優(yōu)勢(shì)特色教育內(nèi)容進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練,為大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。本科階段,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)、行業(yè)前沿技術(shù),利用大學(xué)的大師、學(xué)術(shù)資源,朝著社會(huì)急需的數(shù)字化音樂(lè)科技與錄音人才發(fā)展。
項(xiàng)目開(kāi)展以來(lái),音樂(lè)學(xué)院為保障中職的教學(xué)質(zhì)量,完成“全過(guò)程”共同人才培養(yǎng)工作,委派音樂(lè)科技系主任申林副教授及相關(guān)教師,在中職學(xué)校開(kāi)設(shè)音樂(lè)制作與錄音相關(guān)課程,并帶領(lǐng)“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”,“手把手”教授中職學(xué)生,提升中職學(xué)生的創(chuàng)作與制作能力,產(chǎn)生了一批帶有創(chuàng)意與創(chuàng)新性的數(shù)字原創(chuàng)作品。值得一提的是,這次獲獎(jiǎng)的學(xué)生,就是申林輔導(dǎo)的“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”的成員。

申林老師輔導(dǎo)獲獎(jiǎng)選手易煜卿同學(xué)、侯添樂(lè)同學(xué)作品

任瑜老師與易煜卿同學(xué)在我校音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)制作室
目前,在校、院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和精心部署下,該項(xiàng)目已逐步實(shí)現(xiàn)課程貫通、師資互通。在課程改革方面,針對(duì)中職的特點(diǎn),改革了本科的樂(lè)理課程設(shè)置,增加了“音樂(lè)人工智能數(shù)據(jù)生成技術(shù)”等新型課程。同時(shí)在教材建設(shè)、師資隊(duì)伍專(zhuān)職管理方面,也提出具體要求和措施。在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面,采取一年級(jí)質(zhì)量監(jiān)控考、二年級(jí)甄別考、三年級(jí)轉(zhuǎn)段考等考核機(jī)制,有力保障了中本貫通的學(xué)生質(zhì)量。
為提升中本貫通學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,追求卓越人才培養(yǎng),音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)施忠教授提出中本貫通“金桂優(yōu)才培養(yǎng)計(jì)劃”,在本科與中職階段,根據(jù)學(xué)生的平時(shí)作業(yè)、作品質(zhì)量、獲獎(jiǎng)成績(jī)等方面評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和資助,形成制度化、連續(xù)性檢驗(yàn)教學(xué)成果的重要舉措。
今年9月,首屆中本貫通項(xiàng)目的學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí),隨著大學(xué)階段的進(jìn)一步培養(yǎng)與歷練,必將會(huì)有更多優(yōu)秀作品產(chǎn)生。
(供稿、攝影:音樂(lè)學(xué)院)



