11月29日，上海市教委德育處立項(xiàng)支持、上海學(xué)生心理健康教育發(fā)展中心指導(dǎo)管理、上海師范大學(xué)承辦的“家校協(xié)同，育心育人”項(xiàng)目工作匯報(bào)會(huì)在徐匯校區(qū)舉行。上海市教育委員會(huì)德育處處長(zhǎng)朱敏，上海師范大學(xué)校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)朱惠軍，同濟(jì)大學(xué)教授趙旭東，上海學(xué)生心理健康教育發(fā)展中心教授李正云，上海建橋?qū)W院教授張海燕，華東理工大學(xué)學(xué)生工作部（處）部（處）長(zhǎng)崔姍姍，上海師大心理學(xué)院教授李丹，上海交通大學(xué)心理咨詢(xún)中心主任張洪英出席，學(xué)生工作部（處）部（處）長(zhǎng)韓剛主持會(huì)議。 

朱惠軍對(duì)蒞臨我校指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家表示熱烈歡迎，并感謝教委德育處與醫(yī)教領(lǐng)域?qū)＜乙恢币詠?lái)對(duì)我校心理健康教育工作的大力支持。學(xué)校一貫重視學(xué)生育心工作，多年來(lái)從人員配備、經(jīng)費(fèi)撥款、場(chǎng)地硬件建設(shè)、內(nèi)涵提升等多方面持續(xù)給予大力支持。未來(lái)，學(xué)校將會(huì)把家校協(xié)同育心育人工作與大中小學(xué)一體化建設(shè)工作相結(jié)合，納入持續(xù)強(qiáng)化全國(guó)—上海兩級(jí)心理健康教育與咨詢(xún)示范中心建設(shè)重點(diǎn)工作內(nèi)容。

上海師大心理中心主任吳燕霞做項(xiàng)目匯報(bào)之后，趙旭東、李正云、張海燕、崔姍姍、李丹、張洪英相繼做專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)。專(zhuān)家們充分肯定上海師大學(xué)生育心工作的扎實(shí)專(zhuān)業(yè)、示范引領(lǐng)，高度贊賞項(xiàng)目成果——《高校心理健康教育家校協(xié)同工作手冊(cè)》（心理教師版）的指導(dǎo)性、示范性、規(guī)范性、專(zhuān)業(yè)性、針對(duì)性、操作性，并就整合家-校-醫(yī)-社多方資源，厘清學(xué)院-學(xué)工-心理中心-教務(wù)-保衛(wèi)等學(xué)校職能部門(mén)在家校協(xié)同中的相關(guān)職責(zé)，強(qiáng)化學(xué)生與家長(zhǎng)心理健康自我教育等方面的專(zhuān)家指導(dǎo)。

朱敏感謝在場(chǎng)專(zhuān)家對(duì)上海學(xué)生心理健康教育工作的專(zhuān)業(yè)支持，感謝上海師大在上海大中小學(xué)心理健康教育工作中的持續(xù)貢獻(xiàn)。朱敏指出，在學(xué)生育心育人工作中，學(xué)校無(wú)法替代家庭，應(yīng)使家-校-醫(yī)-社協(xié)作形成閉環(huán)，發(fā)揮合力。朱敏肯定上海師大“家校協(xié)同，育心育人”項(xiàng)目開(kāi)展得有“薄”有“厚”：“薄”是指家校協(xié)同工作是學(xué)生育心育人工作中的“薄”弱點(diǎn)，而且心理工作者也做得如履“薄”冰，很不容易；同時(shí)這項(xiàng)工作的成果源于上海師大持續(xù)的積累，是“厚”積薄發(fā)，也做得“厚”重“厚”實(shí)，更體現(xiàn)了心理工作者的深情“厚”意。

“增強(qiáng)家校溝通、強(qiáng)化家校育人合力”是教育部高度重視學(xué)校心理健康教育工作中的重要內(nèi)容之一。2023年，學(xué)校積極承接教委德育處立項(xiàng)支持“家校協(xié)同，育心育人”項(xiàng)目，在上海學(xué)生心理健康教育發(fā)展中心指導(dǎo)下，開(kāi)展市級(jí)研討會(huì)，完成《高校心理健康教育家校協(xié)同工作手冊(cè)》（心理教師版），以期幫助心理教師（包括高校心理中心專(zhuān)兼職心理老師和從事心理專(zhuān)項(xiàng)的輔導(dǎo)員老師）在開(kāi)展家校協(xié)同育人工作時(shí)，提供理論支持和策略方法等方面的工作指導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校踐行家校協(xié)同理念，相繼組織完成新生家長(zhǎng)心理健康教育宣講、示范中心“家校合作視角下的學(xué)校心理健康工作能力提升”專(zhuān)題培訓(xùn)、上海市中小學(xué)心理健康教育骨干教師高端研修班、上海學(xué)校心理健康教育名師（李正云）工作室等，充分發(fā)揮上海師大兩級(jí)心理健康教育與咨詢(xún)示范中心的引領(lǐng)示范作用，為教育系統(tǒng)聚焦家校協(xié)同育人主題，探索科學(xué)和務(wù)實(shí)的工作模式作出更大貢獻(xiàn)。

（供稿、攝影：校心理咨詢(xún)與發(fā)展中心）