? ? 新民晚報(bào)于2008年6月5日以“一場(chǎng)特殊的攝影展昨在上師大舉行 定格災(zāi)區(qū)：大學(xué)生直面‘生命教育’”為題，報(bào)道了我校人文學(xué)院廣告系學(xué)生徐鳴佳災(zāi)區(qū)攝影展。全文如下：
? ? （記者 錢(qián)瀅瓅）教室的廢墟上，一個(gè)簡(jiǎn)易的靈堂，十幾個(gè)逝去的孩子在照片里微笑；懂事的女孩，小心地為病中的母親，拭去眼角的淚水；失去左手的男青年，用僅有的右手喂女友吃飯：“親愛(ài)的，我還有右手?！薄蛱?，上海師范大學(xué)舉辦一場(chǎng)特殊的攝影展，廣告學(xué)系攝影專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生徐鳴佳用自己親赴災(zāi)區(qū)拍攝的60多張照片，為同齡人上了一堂“生命教育”課。
? ? 5月18日，徐鳴佳背上相機(jī)，自費(fèi)入川。在6天時(shí)間里，他拍攝了近700張浸潤(rùn)著血、淚和真愛(ài)的照片。
? ? 有一幅照片拍的是一個(gè)幸存的小女孩，手里拿著寫(xiě)了一半的日記?！盀?zāi)后一周，小學(xué)重新開(kāi)課，老師讓學(xué)生寫(xiě)一篇5月12日的日記，這個(gè)小女孩寫(xiě)到從教室沖出的那一刻，再也無(wú)法落筆?！毙禅Q佳說(shuō)。
? ? 最讓他動(dòng)容的是一組帳篷里的傷者照片。一張是醫(yī)生給一位大嬸的斷肢上藥，“我不忍看她僅剩的大腿，更不敢相信眼睛里看見(jiàn)的是真的，我當(dāng)場(chǎng)就蒙了。”還有一張是一位老者在帳篷里接受無(wú)麻醉頭部手術(shù)的照片，“老人忍著劇痛，我甚至看見(jiàn)了他的腦漿，但是，他的眼神卻是充滿(mǎn)了力量。”
? ? 他最珍愛(ài)的是一張題為《如果我是鳥(niǎo)》的照片，一個(gè)中學(xué)生模樣的女孩，眼神憂(yōu)郁，她的腿上，停著一只小鳥(niǎo)?！暗卣鹬形ㄒ徊皇軅Φ目峙戮褪区B(niǎo)類(lèi)了，如果人類(lèi)都擁有雙翼，就不會(huì)受地震的傷害?！?br>
? ? 回滬后，徐鳴佳的心久久無(wú)法平靜，在系里老師的幫助下，他辦了此次攝影展?！皭?ài)，可以用不同方式來(lái)流露，我要用我的照片，告訴同學(xué)們?yōu)碾y的殘酷和人性的光輝。”
? ? （記者 錢(qián)瀅瓅）教室的廢墟上，一個(gè)簡(jiǎn)易的靈堂，十幾個(gè)逝去的孩子在照片里微笑；懂事的女孩，小心地為病中的母親，拭去眼角的淚水；失去左手的男青年，用僅有的右手喂女友吃飯：“親愛(ài)的，我還有右手?！薄蛱?，上海師范大學(xué)舉辦一場(chǎng)特殊的攝影展，廣告學(xué)系攝影專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生徐鳴佳用自己親赴災(zāi)區(qū)拍攝的60多張照片，為同齡人上了一堂“生命教育”課。
? ? 5月18日，徐鳴佳背上相機(jī)，自費(fèi)入川。在6天時(shí)間里，他拍攝了近700張浸潤(rùn)著血、淚和真愛(ài)的照片。
? ? 有一幅照片拍的是一個(gè)幸存的小女孩，手里拿著寫(xiě)了一半的日記?！盀?zāi)后一周，小學(xué)重新開(kāi)課，老師讓學(xué)生寫(xiě)一篇5月12日的日記，這個(gè)小女孩寫(xiě)到從教室沖出的那一刻，再也無(wú)法落筆?！毙禅Q佳說(shuō)。
? ? 最讓他動(dòng)容的是一組帳篷里的傷者照片。一張是醫(yī)生給一位大嬸的斷肢上藥，“我不忍看她僅剩的大腿，更不敢相信眼睛里看見(jiàn)的是真的，我當(dāng)場(chǎng)就蒙了。”還有一張是一位老者在帳篷里接受無(wú)麻醉頭部手術(shù)的照片，“老人忍著劇痛，我甚至看見(jiàn)了他的腦漿，但是，他的眼神卻是充滿(mǎn)了力量。”
? ? 他最珍愛(ài)的是一張題為《如果我是鳥(niǎo)》的照片，一個(gè)中學(xué)生模樣的女孩，眼神憂(yōu)郁，她的腿上，停著一只小鳥(niǎo)?！暗卣鹬形ㄒ徊皇軅Φ目峙戮褪区B(niǎo)類(lèi)了，如果人類(lèi)都擁有雙翼，就不會(huì)受地震的傷害?！?br>
? ? 回滬后，徐鳴佳的心久久無(wú)法平靜，在系里老師的幫助下，他辦了此次攝影展?！皭?ài)，可以用不同方式來(lái)流露，我要用我的照片，告訴同學(xué)們?yōu)碾y的殘酷和人性的光輝。”
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