來(lái)源：解放日?qǐng)?bào)2009年6月17日06版
本報(bào)記者 沈軼倫
? ? 孫雅艷與廣西百色結(jié)緣，源于一次偶然的機(jī)會(huì)：她看到在廣西支教的志愿者向母校發(fā)起助學(xué)倡議，于是資助了一名壯族女孩。6年中，小孫用自己的收入和6次獻(xiàn)血補(bǔ)助共14萬(wàn)多元，資助了45名貧困生。
? ? 2004年暑假，她帶著13名大學(xué)生前往廣西，為那里的孩子表演文藝節(jié)目。第一場(chǎng)演出那天，幾名學(xué)生跑了過(guò)來(lái)，經(jīng)指認(rèn)后，一個(gè)孩子撲到孫雅艷懷里哭了起來(lái)，原來(lái)這個(gè)孩子就是小孫資助了3年卻從未見(jiàn)過(guò)面的學(xué)生。從那以后，每年暑假孫雅艷都會(huì)帶著大學(xué)生們到廣西百色。2007年8月，她成為一名中國(guó)扶貧接力計(jì)劃志愿者，再次返回百色，到田陽(yáng)縣最偏遠(yuǎn)的坤平初中當(dāng)藝術(shù)老師。
? ? 小孫組建了校園合唱團(tuán)，每天早上帶孩子們來(lái)到操場(chǎng)，迎著朝霞一遍遍訓(xùn)練。支教的日子里，她走遍了田陽(yáng)縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，走訪(fǎng)了300多名學(xué)生家庭，寫(xiě)下14萬(wàn)字的支教心得和家訪(fǎng)手記。回滬后，在貧困孩子與上海師大之間，孫雅艷架起一座橋梁。上海師大師生迄今已資助田陽(yáng)縣貧困學(xué)生83名，捐款4萬(wàn)余元，并將對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期資助。上海師大還免費(fèi)為田陽(yáng)縣培養(yǎng)教師。
本報(bào)記者 沈軼倫
? ? 孫雅艷與廣西百色結(jié)緣，源于一次偶然的機(jī)會(huì)：她看到在廣西支教的志愿者向母校發(fā)起助學(xué)倡議，于是資助了一名壯族女孩。6年中，小孫用自己的收入和6次獻(xiàn)血補(bǔ)助共14萬(wàn)多元，資助了45名貧困生。
? ? 2004年暑假，她帶著13名大學(xué)生前往廣西，為那里的孩子表演文藝節(jié)目。第一場(chǎng)演出那天，幾名學(xué)生跑了過(guò)來(lái)，經(jīng)指認(rèn)后，一個(gè)孩子撲到孫雅艷懷里哭了起來(lái)，原來(lái)這個(gè)孩子就是小孫資助了3年卻從未見(jiàn)過(guò)面的學(xué)生。從那以后，每年暑假孫雅艷都會(huì)帶著大學(xué)生們到廣西百色。2007年8月，她成為一名中國(guó)扶貧接力計(jì)劃志愿者，再次返回百色，到田陽(yáng)縣最偏遠(yuǎn)的坤平初中當(dāng)藝術(shù)老師。
? ? 小孫組建了校園合唱團(tuán)，每天早上帶孩子們來(lái)到操場(chǎng)，迎著朝霞一遍遍訓(xùn)練。支教的日子里，她走遍了田陽(yáng)縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，走訪(fǎng)了300多名學(xué)生家庭，寫(xiě)下14萬(wàn)字的支教心得和家訪(fǎng)手記。回滬后，在貧困孩子與上海師大之間，孫雅艷架起一座橋梁。上海師大師生迄今已資助田陽(yáng)縣貧困學(xué)生83名，捐款4萬(wàn)余元，并將對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期資助。上海師大還免費(fèi)為田陽(yáng)縣培養(yǎng)教師。
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