來(lái)源:新民晚報(bào)2009年10月16日A7版頭條
記者:錢(qián)瀅瓅
標(biāo)題:滬上七成中小學(xué)教師“出身”上海師大
在上海中小學(xué)中,近70%的中小學(xué)教師和近70%的中學(xué)校長(zhǎng)都出自同一所高?!虾煼洞髮W(xué)。今天,上海師范大學(xué)舉行建校55周年慶典。校長(zhǎng)李進(jìn)教授向記者透露,學(xué)校正在創(chuàng)新教師教育,致力于培育未來(lái)的學(xué)術(shù)大師和“臨床”教學(xué)大師。
“守正出新”育師資
1954年8月,上海虹口區(qū)西體育會(huì)路(現(xiàn)中山北一路)441號(hào)的大門(mén)口,掛上了一塊嶄新的上海師范專(zhuān)科學(xué)校的校牌,這就是解放后上海新建的第一所地方性高等師范學(xué)校,也就是今日上海師范大學(xué)的前身。55年來(lái),為地方基礎(chǔ)教育培育師資,既是上師大的“傳統(tǒng)項(xiàng)目”,也是“特色項(xiàng)目”。李進(jìn)校長(zhǎng)如數(shù)家珍:“上?;A(chǔ)教育近70%的教師和校長(zhǎng)畢業(yè)于上師大,本市二屆19位教育功臣中5位普教系統(tǒng)教育功臣都是上師大校友。”
我國(guó)基礎(chǔ)教育事業(yè)在世界上規(guī)模最大、教育人口最多,但“學(xué)歷”和“經(jīng)歷”是中國(guó)師資的兩大瓶頸。記者獲悉,上海師大既打算“守正”也力圖“出新”,目前正在構(gòu)建教師教育學(xué)科群,以培育未來(lái)的學(xué)術(shù)大師和“臨床”教學(xué)大師。
率先建成新學(xué)科
文理24門(mén)學(xué)科帶頭人“接力”講授同一門(mén)課,這在國(guó)內(nèi)高校中尚屬首次。從去年開(kāi)始,上海師范大學(xué)集全校之力為教育學(xué)院全體學(xué)生開(kāi)設(shè)必修核心課“教師教育學(xué)”,從20多個(gè)不同學(xué)科的視角聚焦“如何為師”。今年年初又編著出版了《教師教育概論》精品教材,率先在國(guó)內(nèi)建成“教師教育學(xué)”新二級(jí)學(xué)科。李進(jìn)也是這門(mén)課的授課教師之一,他說(shuō),今后,“教師教育學(xué)”將成為上師大每個(gè)學(xué)院學(xué)生的必修課。
教學(xué)實(shí)習(xí)“走出去”
為了提升師范生“臨床”教學(xué)技能和實(shí)證研究能力,學(xué)校在基礎(chǔ)教育第一線(xiàn)建立實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地;并請(qǐng)來(lái)“教師教教師”——由中小學(xué)特級(jí)教師和特級(jí)校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)兼職教授,這些“臨床”教授還要帶師范生去中小學(xué)輪崗;還讓部分師范生到海外見(jiàn)習(xí),學(xué)習(xí)國(guó)際教育理念。李進(jìn)說(shuō):“今后,師范生的教學(xué)實(shí)習(xí)還要進(jìn)一步拓展,除了上海之外,還將到西部地區(qū),讓學(xué)生了解中國(guó)現(xiàn)狀,體會(huì)怎么教好每一個(gè)學(xué)生,并開(kāi)展實(shí)證研究?!睂W(xué)校還在建設(shè)國(guó)內(nèi)最大的外國(guó)中小幼教材中心,對(duì)國(guó)外教材進(jìn)行“二次開(kāi)發(fā)”。
免費(fèi)進(jìn)修“回門(mén)來(lái)”
隨著基礎(chǔ)教育對(duì)教師專(zhuān)業(yè)化要求的提升,教師教育如今已步入“學(xué)士后”時(shí)代。
2007年9月,上海師范大學(xué)在全國(guó)首創(chuàng)“3+3”教師教育新模式,從6大學(xué)院15門(mén)學(xué)科選定優(yōu)秀學(xué)生組成“教師教育創(chuàng)新班”,并實(shí)施雙碩士學(xué)位政策,畢業(yè)時(shí)拿到教育學(xué)碩士學(xué)位和原學(xué)科碩士學(xué)位。
李進(jìn)透露,上海師大正在開(kāi)展專(zhuān)業(yè)碩士課程設(shè)計(jì),未來(lái)形成職前職后教育一體化。他還有一個(gè)設(shè)想:師范專(zhuān)業(yè)也有“回爐”教育,學(xué)生畢業(yè)5年內(nèi)可以回校免費(fèi)進(jìn)修。
(轉(zhuǎn)載:新民網(wǎng)、文新傳媒網(wǎng)、中國(guó)上海網(wǎng))



