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香港特區(qū)數(shù)學(xué)和科學(xué)教育課程領(lǐng)導(dǎo)交流團(tuán)與我校STEAM教育專(zhuān)家開(kāi)展座談交流

發(fā)布者:新聞中心發(fā)布時(shí)間:2024-06-13瀏覽次數(shù):149


6月12日上午,香港特別行政區(qū)數(shù)學(xué)和科學(xué)教育課程領(lǐng)導(dǎo)交流團(tuán)與我校STEAM教育專(zhuān)家在學(xué)校會(huì)議中心二號(hào)報(bào)告廳舉行座談。香港特區(qū)政府教育局副局長(zhǎng)施俊輝、首席助理秘書(shū)長(zhǎng)謝婉貞,中央人民政府駐香港特別行政區(qū)聯(lián)絡(luò)辦公室教育科技部副處長(zhǎng)陳志祿,香港中文大學(xué)副校長(zhǎng)、香港課程發(fā)展議會(huì)主席潘偉賢等香港教育界人士與聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心主任張民選、我校建筑工程學(xué)院院長(zhǎng)胡振等STEAM教育領(lǐng)域?qū)<疫M(jìn)行了深入交流。會(huì)議由我校港澳臺(tái)辦公室原主任武成主持。

會(huì)議伊始,武成對(duì)香港特區(qū)教育交流團(tuán)的來(lái)訪(fǎng)表示熱烈歡迎。施俊輝對(duì)上海師范大學(xué)對(duì)此次交流活動(dòng)的周到安排和熱情接待表示感謝,并對(duì)此次交流充滿(mǎn)期待。陳志祿就此次交流團(tuán)訪(fǎng)問(wèn)的意義和具體的主題進(jìn)行了說(shuō)明,希望滬港兩地以教育交流促進(jìn)更深入的交融。  

張民選圍繞此次交流的主題,從什么是STEM教育、為什么要開(kāi)展STEM教育、如何開(kāi)展STEM教育三個(gè)方面進(jìn)行了深入講解,以國(guó)際多元視角突出了STEM教育的意義和重要性;他同時(shí)結(jié)合PISA測(cè)試中香港和上海的學(xué)生在創(chuàng)新性、解決問(wèn)題的能力等方面的表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)了未來(lái)STEM教育要注重培養(yǎng)能夠解決實(shí)際問(wèn)題的教師,從而為未來(lái)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)。他的交流發(fā)言在交流團(tuán)中產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴。

隨后,上海師范大學(xué)STEAM教育領(lǐng)域的專(zhuān)家依次介紹了數(shù)學(xué)、科學(xué)和工程教育的發(fā)展情況。數(shù)學(xué)教育專(zhuān)家黃興豐教授重點(diǎn)講述了如何平衡好數(shù)學(xué)教學(xué)中“具體”和“抽象”內(nèi)容的安排,并強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的三個(gè)層次:用數(shù)學(xué)的眼光觀(guān)察世界、用數(shù)學(xué)的思維思考世界、用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)世界。

生命科學(xué)專(zhuān)家李慧副教授以“生態(tài)文明建設(shè):守衛(wèi)家園”系列課程為例,圍繞高中科學(xué)教育和大學(xué)科學(xué)教育的現(xiàn)狀,指出高中的課程需要以現(xiàn)象入手,引導(dǎo)學(xué)生尋找各種影響因素并通過(guò)分析聚焦關(guān)鍵點(diǎn),并培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注全球問(wèn)題的意識(shí)。

工程教育專(zhuān)家羅晶博士從工程思維、人才培養(yǎng)和實(shí)踐模式三個(gè)維度進(jìn)行分享,指出信息時(shí)代的教育要以核心素養(yǎng)為本位,以此為出發(fā)點(diǎn)提高學(xué)生跨學(xué)科的能力。她介紹了我校STEM教育專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)系列課程,為在場(chǎng)聽(tīng)眾深入了解工程教育的課程實(shí)踐提供了案例。

在提問(wèn)環(huán)節(jié)中,兩地專(zhuān)家學(xué)者就關(guān)于如何更好地展開(kāi)STEAM領(lǐng)域的外語(yǔ)教學(xué)、工程教育下跨學(xué)科融合教學(xué)和數(shù)學(xué)在科學(xué)教育中的靈活運(yùn)用等方面進(jìn)行了熱烈的討論交流。

特區(qū)科學(xué)總課程發(fā)展主任林威廉博士和數(shù)學(xué)總課程發(fā)展主任李駿宇先生分別發(fā)言,暢談了對(duì)本次座談會(huì)的體會(huì),歸納了本次交流的收獲,并希望滬港兩地今后在STEAM教育領(lǐng)域展開(kāi)更多、更深入的交流合作。


 

供稿、攝影:聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心、港澳臺(tái)事務(wù)辦公室)


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