9月6日上午,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委組織全體教職工在教苑樓多功能廳集中學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨二十屆三中全會(huì)精神及《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》。本次學(xué)習(xí)會(huì)由院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)高航主持,由院黨委書(shū)記宋波領(lǐng)學(xué)。
首先,宋波對(duì)全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》進(jìn)行了解讀,特別是對(duì)深化教育科技人才體制機(jī)制一體改革的相關(guān)內(nèi)容做了重點(diǎn)解讀。他指出,此次全會(huì)是在新時(shí)代新征程上,中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定不移高舉改革開(kāi)放旗幟、緊緊圍繞推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化,進(jìn)一步全面深化改革召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。他強(qiáng)調(diào),在面對(duì)世界百年變局加速演進(jìn),新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,圍繞高素質(zhì)人才和科技制高點(diǎn)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的當(dāng)前,我們作為高校教育工作者要深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神,努力走好人才自主培養(yǎng)之路,助力實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)。

隨后,宋波解讀了《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,尤其對(duì)教育家精神內(nèi)涵和涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng)做了重點(diǎn)闡述。他指出,《意見(jiàn)》的出臺(tái)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和黨的二十屆二中、三中全會(huì)精神的重要體現(xiàn),是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述的客觀(guān)要求,是新時(shí)代新征程強(qiáng)教強(qiáng)師的綱領(lǐng)性文件。他強(qiáng)調(diào),大家要深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性,以高度的責(zé)任感、飽滿(mǎn)的熱情堅(jiān)持用教育家精神鑄魂強(qiáng)師,在大力弘揚(yáng)教育家精神的過(guò)程中,務(wù)必將教育家精神轉(zhuǎn)化為思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。
會(huì)上,宋波還通報(bào)了近期其他高校發(fā)生的多起有違師德底線(xiàn)的負(fù)面案例,進(jìn)行了生動(dòng)的警示教育。

與會(huì)教職工紛紛表示,此次學(xué)習(xí)讓大家對(duì)全面深化改革有了更深刻的理解,進(jìn)一步明確了新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的方向和任務(wù)。大家表示,要將全會(huì)精神和《意見(jiàn)》要求積極落實(shí)到日常各項(xiàng)工作中,加強(qiáng)對(duì)教育家精神的理解和踐行,努力推動(dòng)學(xué)院更高質(zhì)量的發(fā)展,為教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
(供稿、攝影:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院)



