3月30日下午，北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育研究院、華文教育研究院（教育部人文社科重點(diǎn)研究基地）院長(zhǎng)、基地主任吳應(yīng)輝教授應(yīng)邀為上海師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院師生帶來(lái)了一場(chǎng)題為《國(guó)際中文教育新動(dòng)態(tài)、新領(lǐng)域與新方法》的專(zhuān)題講座。講座由對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)曹秀玲教授主持。講座采取線(xiàn)上形式進(jìn)行，吸引了校內(nèi)外眾多師生參與。

本次講座，吳應(yīng)輝教授重點(diǎn)介紹了國(guó)際中文教育的新動(dòng)態(tài)、新領(lǐng)域、新方法。講座伊始，吳教授指出百年未有之大變局和千年未遇之大疫情必將加速中文國(guó)際傳播，國(guó)際中文教育體系構(gòu)建的新時(shí)代已經(jīng)開(kāi)啟。與“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)”和“漢語(yǔ)國(guó)際教育”相比，“國(guó)際中文教育”具有更加開(kāi)放、包容、規(guī)范等特點(diǎn)。

講座中，吳應(yīng)輝教授簡(jiǎn)要地解析了國(guó)際中文教育的內(nèi)涵，并結(jié)合個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的多個(gè)研究案例，詳細(xì)分析了包括學(xué)科理論構(gòu)建研究、中文師資研究、文化教學(xué)研究、教育標(biāo)準(zhǔn)研究、典型案例研究在內(nèi)的十六個(gè)國(guó)際中文教育研究的新領(lǐng)域。此外，吳應(yīng)輝教授還介紹了國(guó)際中文教育研究的新方法，即問(wèn)題本位研究法、全球視野比較法、整體系統(tǒng)分析法、基于大數(shù)據(jù)的量化研究法。吳應(yīng)輝教授指出，研究問(wèn)題要著眼于整體把握，進(jìn)行系統(tǒng)分析，提出解決方案，力求理論發(fā)現(xiàn)。同時(shí)還特別強(qiáng)調(diào)新一輪教育部學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄中“國(guó)際中文教育”名稱(chēng)調(diào)整和專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位點(diǎn)單獨(dú)設(shè)置的重大意義。

在交流討論環(huán)節(jié)中，線(xiàn)上師生通過(guò)語(yǔ)音提問(wèn)與聊天窗口留言的方式與吳應(yīng)輝教授進(jìn)行了積極互動(dòng)。針對(duì)大家所關(guān)心的問(wèn)題，吳教授逐一作了耐心細(xì)致的解答。 

吳應(yīng)輝教授的講座，聚焦新時(shí)代國(guó)際中文教育的新動(dòng)態(tài)、新領(lǐng)域和新方法，展望后疫情時(shí)代國(guó)際中文教育的大發(fā)展，視野開(kāi)闊，內(nèi)容豐富，見(jiàn)解深刻。講座既有理論與研究方法的解讀，又有研究案例的分享。本次講座拓寬了師生們的研究視野，深化了大家對(duì)新時(shí)代和后疫情時(shí)代國(guó)際中文教育的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，對(duì)于研究生同學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、論文撰寫(xiě)、擇業(yè)就業(yè)等都具有重要的指導(dǎo)作用。

（供稿、圖片：對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院  作者：蔡姝媛）