4月3日下午14時(shí)，環(huán)境與地理科學(xué)學(xué)院第14期本科生大講堂通過(guò)騰訊會(huì)議及騰訊直播方式舉行。此次本科生大講堂邀請(qǐng)南京大學(xué)地理與海洋科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)地理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)地理學(xué)學(xué)科評(píng)議組成員鹿化煜教授，做題為“地理學(xué)的內(nèi)容、使命和現(xiàn)實(shí)意義”的報(bào)告。講座由院長(zhǎng)高峻主持，院黨委副書(shū)記張紅、副院長(zhǎng)陳浮、校內(nèi)外師生代表等近350人參加。

鹿化煜教授從地理學(xué)的定義切入，通過(guò)解讀地理學(xué)的核心概念、三大分支學(xué)科內(nèi)容，帶領(lǐng)大家思考地理學(xué)的特征、使命和發(fā)展。他認(rèn)為，地理學(xué)是認(rèn)識(shí)地球系統(tǒng)過(guò)程和人地關(guān)系的支柱學(xué)科，是支撐國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的基礎(chǔ)學(xué)科,地理知識(shí)和能力已經(jīng)滲透到當(dāng)今社會(huì)的方方面面。隨后，鹿化煜教授以大量的研究數(shù)據(jù)為依據(jù)，聚焦氣候變暖問(wèn)題，并指出造成這一氣候變化的主要原因是人類(lèi)活動(dòng)，特別是溫室氣體的大量排放。由于氣候變暖將對(duì)海平面、冰川、海冰、雪蓋、凍土以及自然生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)健康等都會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重影響，且這類(lèi)影響往往是難以承受的、不可逆轉(zhuǎn)的、持久的。作為地理學(xué)人，應(yīng)當(dāng)勇?lián)茖W(xué)使命，從全球變化“命運(yùn)共同體”的高度上，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)智慧和力量。最后，鹿化煜教授提出，國(guó)家和社會(huì)發(fā)展要求全面提升地理學(xué)人才培養(yǎng)能力，需要引導(dǎo)更多青年“有志于人生地理學(xué)研究”，促進(jìn)人才培養(yǎng)“量”“質(zhì)”雙提升。

在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中，學(xué)院學(xué)子圍繞“地理學(xué)與可持續(xù)發(fā)展”“大數(shù)據(jù)時(shí)代與地理學(xué)科發(fā)展”等問(wèn)題踴躍請(qǐng)教。對(duì)于同學(xué)們的困惑，鹿教授耐心分析與解答，并鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)、社會(huì)需求、科技發(fā)展等勤于思考、勇于探索。

本次講座基于“雙碳”戰(zhàn)略背景，面向可持續(xù)發(fā)展，聚焦全球變暖這一氣候研究前沿問(wèn)題，有助于學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)地理學(xué)的科學(xué)地位、社會(huì)功能和實(shí)用價(jià)值，深刻體悟地理學(xué)人的時(shí)代使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在未來(lái)學(xué)習(xí)和科研的道路上，真正做到立足祖國(guó)大地、胸懷山河經(jīng)緯。

（供稿、圖片：環(huán)境與地理科學(xué)學(xué)院）