各相關(guān)單位：

為認(rèn)真貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 ， 深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述 、 關(guān)于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的重要論 述 ， 落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神和《教 育強(qiáng)國(guó) 建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》部署，貫徹落實(shí) 《高校黨的創(chuàng)新理論研究闡釋和中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué) 自 主知識(shí)體系構(gòu)建工程實(shí)施方案》， 推動(dòng)加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué) ， 建構(gòu)中國(guó)自主知識(shí)體系，根據(jù)上級(jí)部門(mén)安排，決定啟動(dòng)第十屆教育部科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng) （人文社會(huì)科學(xué)） 申報(bào)工作 。 現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下 。

一 、受理成果范圍和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（一）受理成果范圍

為適應(yīng)新時(shí)代高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展需要 ， 根據(jù)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)一級(jí)學(xué)科自主知識(shí)體系研究布局 ， 借鑒歷屆評(píng)獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)做法 ， 本屆評(píng)獎(jiǎng)的受理成果范圍包括： 1.黨的創(chuàng)新理論研究闡釋 ； 2.馬克思主義理論 ； 3.中共黨史黨建學(xué) ； 4.紀(jì)檢監(jiān)察學(xué) ； 5 .公安學(xué) ； 6.哲學(xué) ； 7 .理論經(jīng)濟(jì)學(xué) ； 8.應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) ； 9.法學(xué) ； 10.政治學(xué) ； 11.社會(huì)學(xué) ； 12.民族學(xué) ；13. 教育學(xué) ； 14.心理學(xué) ； 15 .體育學(xué) ； 16.中國(guó)語(yǔ)言文學(xué) ； 17.外國(guó)語(yǔ)言文學(xué) ； 18.新聞傳播學(xué) ； 19.考古學(xué)； 20.中國(guó)史 ； 21.世界史 ； 22.藝術(shù)學(xué) ； 23.管理科學(xué)與工程 ； 24.工商管理學(xué) ； 25 .農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 ； 26.公共管理學(xué) ； 27 .信息資源管理 ； 28.國(guó)家安全學(xué) ； 29.設(shè)計(jì)學(xué) ； 30.區(qū)域國(guó)別學(xué) 。

（二）本屆評(píng)獎(jiǎng)單設(shè)  “教育科學(xué)研究 ” 專(zhuān)區(qū) ， 由原  “全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng) ” 受理成果范圍與上述  “13. 教育學(xué) ” 整合設(shè)置，對(duì)教育學(xué)成果單獨(dú)組織實(shí)施 。

（三）本屆評(píng)獎(jiǎng)的受理成果范圍及  “教育科學(xué)研究 ” 專(zhuān)區(qū)不得同時(shí)申報(bào) ， 每位申報(bào)者只能申報(bào)一項(xiàng)成果 。

（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和數(shù)量

設(shè)置著作論文獎(jiǎng) 、 咨詢(xún)服務(wù)報(bào)告獎(jiǎng) 、 普及讀物獎(jiǎng)和青年成果獎(jiǎng) 。 普及讀物獎(jiǎng)和青年成果獎(jiǎng)不分等級(jí) ， 其他獎(jiǎng)項(xiàng)分設(shè)特等獎(jiǎng)和一 、 二 、 三等獎(jiǎng) 。

本屆獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量為 1500項(xiàng) ， 其中  “教育科學(xué)研究 ” 專(zhuān)區(qū) 190項(xiàng) 。 按照確保質(zhì)量的要求 ， 允許各學(xué)科 、 各類(lèi) 、 各等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)有空缺 。

二 、 申報(bào)資格和要求

（一）本屆參評(píng)成果范圍是 2022年 1月 1日 至 2024年 12月 31日 期間的下列成果： 1.著作 （含專(zhuān)著 、編著 、譯著 、工具書(shū) 、 古籍整理等）； 2.論文 ； 3.咨詢(xún)服務(wù)報(bào)告 ； 4.普及讀物 。 具體申報(bào)資格和要求詳見(jiàn) 《實(shí)施辦法》 有關(guān)規(guī)定及相關(guān)答疑。

（二）“教育科學(xué)研究 ” 專(zhuān)區(qū)參評(píng)成果范圍為2021年1月1日至2024年12月31日期間的著作論文咨詢(xún)服務(wù)報(bào)告和普及讀物，已獲上屆高?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）的成果除外，具體申報(bào)資格和要求詳見(jiàn)《實(shí)施辦法》有關(guān)規(guī)定及相關(guān)答疑。

三、 申報(bào)材料及注意事項(xiàng)

（一）紙質(zhì)材料包括：《 申報(bào)評(píng)審表》、 申報(bào)成果 、 證明材料 、《 申報(bào)匯總表》（學(xué)院為單位），所有申報(bào)材料提交后不再退還 。

（二）非專(zhuān)區(qū)提交材料：

1、《申報(bào)評(píng)審表》均為9份（至少1份原件），統(tǒng)一用A4紙雙面打印。

2、著作類(lèi)、普及讀物類(lèi)成果一式3份，須在封面右上角用不干膠加貼標(biāo)簽，標(biāo)明申報(bào)單位、申報(bào)者和所申報(bào)的學(xué)科范圍。

3、論文類(lèi)、咨詢(xún)服務(wù)報(bào)告類(lèi)成果一式9份（可用復(fù)印件）。論文類(lèi)成果材料包含所在期刊封面、目錄頁(yè)、版權(quán)頁(yè)和論文全文，咨詢(xún)報(bào)告類(lèi)成果包含咨詢(xún)服務(wù)報(bào)告和采納證明。

4、證明材料與《申報(bào)評(píng)審表》份數(shù)一致，統(tǒng)一裝訂在《申報(bào)評(píng)審表》后。論文及咨詢(xún)服務(wù)報(bào)告類(lèi)成果按《申報(bào)評(píng)審表》、成果、證明材料的順序裝訂。

（三）教育專(zhuān)區(qū)《專(zhuān)區(qū)申報(bào)評(píng)審表》10份（原件2份，復(fù)印件8份）單面打印裝訂，成果及作證材料1份。

注意：所有材料確保電子版和紙質(zhì)版一致，電子版學(xué)院為單位發(fā)送至郵箱[email protected]，紙質(zhì)版提交至辦公室。

（四）注意事項(xiàng)：

1.“教育科學(xué)研究”專(zhuān)區(qū)申報(bào)評(píng)審表與其他學(xué)科的申報(bào)評(píng)審表有差異。申報(bào)教育學(xué)成果，請(qǐng)務(wù)必使用專(zhuān)區(qū)表。

2.如果打開(kāi)解壓后的Word文件時(shí)，遇到Word提示“安全提示:已阻止宏運(yùn)行，因?yàn)槲募?lái)源不受信任”，請(qǐng)先關(guān)閉Word軟件，再到資源管理器中在這個(gè).doc文件名上單擊鼠標(biāo)右鍵，打開(kāi)“屬性”對(duì)話(huà)框，在對(duì)話(huà)框靠下的位置，勾選上“解除鎖定”，并按“確定”即可。

3.如果申報(bào)表中的內(nèi)容涉及到圖表，請(qǐng)先另建文檔，在其中將圖表做好后，以截圖方式將圖表內(nèi)容截取成圖片，再粘貼到申報(bào)表中對(duì)應(yīng)正文區(qū)域，以免破壞申報(bào)表中隱含的腳本程序，導(dǎo)致最終無(wú)法通過(guò)“檢查填報(bào)內(nèi)容并保護(hù)文檔”這一關(guān)鍵步驟。

四 、報(bào)送時(shí)間和地點(diǎn)

報(bào)送時(shí)間：2025年10月28日17時(shí)前

報(bào)送地址： 行政樓701室

聯(lián)系電話(huà)： 021-64326318李老師

電子郵箱：[email protected]

社會(huì)科學(xué)管理處

2025年 10月 22日

 第十屆教育部科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng) （人文社會(huì)科學(xué)）附件1-8.rar