7月2日至4日，由聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)中心）和上海市教師教育學(xué)院（上海市教育委員會(huì)教學(xué)研究室）主辦的第二屆中小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)際研討會(huì)在上海市第三女子中學(xué)開(kāi)幕。中心主任張民選教授主持開(kāi)幕式。上海市教委副主任葉霖霖、教育部教師工作司副司長(zhǎng)趙鑫出席大會(huì)并致辭。

中心主任張民選教授主持開(kāi)幕式

本屆研討會(huì)的主題是推進(jìn)教師評(píng)價(jià)改革，激發(fā)教師隊(duì)伍創(chuàng)新活力。在開(kāi)幕式上，中心主任張民選教授提出，要圍繞新時(shí)代的育人目標(biāo)評(píng)價(jià)新時(shí)代的教師。教師評(píng)價(jià)是新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。在開(kāi)幕式上，中國(guó)教育科學(xué)研究院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)李永智，經(jīng)合組織教育與技能司司長(zhǎng)安德烈亞斯?施萊歇爾分別從AI重新定義教師、AI重構(gòu)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的世界趨勢(shì)展開(kāi)了交流和引人深思的探討。

中國(guó)教育科學(xué)研究院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)李永智大會(huì)分享

經(jīng)合組織教育與技能司司長(zhǎng) 安德烈亞斯×施萊歇爾大會(huì)分享

在7月3日下午的大會(huì)上，我校校長(zhǎng)袁雯作了題為“關(guān)于教師評(píng)價(jià)的三個(gè)案例”的主旨報(bào)告，介紹了上海師大通過(guò)開(kāi)發(fā)教師智能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，探索AI助力教師評(píng)價(jià)和師范生培養(yǎng)的實(shí)踐探索。

7月4日下午，在“教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和政策制定”“技術(shù)賦能教師評(píng)價(jià)”及“教師評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用”等三個(gè)分論壇上，新加坡頂尖學(xué)校萊佛士書(shū)院洪松平（Brian Lagman Ang）副校長(zhǎng)、美國(guó)加州頂尖高中牛津中學(xué)校長(zhǎng)安柏·休斯頓（Amber Houston）、素有“羅德茲獎(jiǎng)學(xué)金”（全球青年諾貝爾獎(jiǎng)學(xué)金）搖籃之稱(chēng)的澳大利亞塔斯馬尼亞霍巴特學(xué)院校長(zhǎng)伊麗莎白·羅賓遜（Elizabeth Robinson）等外方參會(huì)校長(zhǎng)代表圍繞AI賦能教師評(píng)價(jià)、教師學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展與來(lái)自北京市大興區(qū)第一中學(xué)、復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)、杭州市公益中學(xué)等全國(guó)及上海的優(yōu)秀校長(zhǎng)代表進(jìn)行了對(duì)話(huà)和分享。

美國(guó)加州牛津?qū)W院校長(zhǎng)Amber Houston發(fā)言         新加坡萊佛士書(shū)院副校長(zhǎng)洪松平發(fā)言

經(jīng)合組織教育與技能司TALIS項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 Ruochen Li主持大會(huì)分議題

7月4日上午，大會(huì)還組織了學(xué)校參觀(guān)活動(dòng)。在上海市長(zhǎng)寧區(qū)、虹口區(qū)、靜安區(qū)和浦東新區(qū)教育局、教育學(xué)院等多方的支持和精心策劃下，大會(huì)主要參會(huì)代表分別參觀(guān)了延安初級(jí)中學(xué)、華師大一附中、靜教院附校和浦東新區(qū)冰廠(chǎng)田幼兒園，觀(guān)摩了AI輔助教師課堂教學(xué)診斷、開(kāi)展了數(shù)學(xué)課堂的中外教研討論、浸潤(rùn)式體驗(yàn)了中國(guó)非遺技藝。

中心徐瑾?jiǎng)陆淌谠?月4日的大會(huì)閉幕式上主持了學(xué)校參觀(guān)活動(dòng)的體驗(yàn)交流環(huán)節(jié)，傳達(dá)了中心作為橋梁，持續(xù)搭建和構(gòu)筑中外校長(zhǎng)交流、深化合作平臺(tái)的意愿與美好祝愿。

本屆研討會(huì)匯聚了來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、挪威、新加坡等10個(gè)國(guó)家及經(jīng)合組織（OECD）、國(guó)際校長(zhǎng)聯(lián)盟（ICP）、美國(guó)國(guó)家教育與經(jīng)濟(jì)研究所（NCEE）等多個(gè)國(guó)際組織的39名杰出校長(zhǎng)代表和教師政策制定者。

中心志愿者也為本屆研討會(huì)的成功舉辦付出了辛勤的努力和汗水。

（供稿、攝影：聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心）