當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月28日至29日，由聯(lián)合國(guó)教科文組織和智利政府聯(lián)合舉辦的世界教師峰會(huì)在智利圣地亞哥舉行。此次峰會(huì)旨在應(yīng)對(duì)全球教師短缺挑戰(zhàn)，倡導(dǎo)在復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)政治背景下持續(xù)支持教師職業(yè)發(fā)展。出席峰會(huì)的有智利共和國(guó)總統(tǒng)加夫列爾·博里奇、聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事奧德蕾?阿祖萊、聯(lián)合國(guó)副秘書(shū)長(zhǎng)阿明娜?穆罕默德等。中國(guó)教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬受邀出席本次世界教師峰會(huì)和2030年教育高級(jí)別指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議，作為唯一受邀會(huì)員國(guó)高級(jí)代表在開(kāi)幕式致辭，并在“邁向變革性的教師教育和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”全體會(huì)議上講話(huà)。

聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心副主任胡國(guó)勇教授、上海師范大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)楊帆教授、上海師范大學(xué)國(guó)際教師教育中心副主任閆溫樂(lè)副教授、上海師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院宋慶清博士作為中國(guó)教師教育機(jī)構(gòu)代表出席峰會(huì)。

28日，閆溫樂(lè)副教授在“增強(qiáng)合作解決非洲教育困境”分論壇中發(fā)言。分論壇聚焦非洲地區(qū)教師短缺、職業(yè)發(fā)展支持等關(guān)鍵問(wèn)題。閆溫樂(lè)副教授以“Math as the Gateway: Sustaining Partnerships to Solve Teacher Issues in Africa”為主題，分享了中心過(guò)去十年來(lái)在促進(jìn)非洲教師發(fā)展方面的主要理念與關(guān)鍵實(shí)踐，指出了推進(jìn)非洲教師發(fā)展改革三大重點(diǎn)領(lǐng)域：教學(xué)資源本土化、構(gòu)建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制、推動(dòng)不同教師群體包容性發(fā)展。

29日，楊帆教授在“技術(shù)賦能教師終身學(xué)習(xí)”分論壇中發(fā)言，該論壇聚焦探索能夠培養(yǎng)好奇心、協(xié)作能力與創(chuàng)新方法的教師教育模式。楊帆教授圍繞“China's Teacher Lifelong Learning Policies and Shanghai Normal University's Endeavor”這一主題，介紹了中國(guó)基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃、國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)、銀齡教師等多項(xiàng)推動(dòng)教師持續(xù)學(xué)習(xí)的政策和項(xiàng)目，闡述了上海師范大學(xué)在銜接教師職前與在職發(fā)展、本土與全球資源的樞紐作用以及通過(guò)MetaClass和中科智核等人工智能平臺(tái)推動(dòng)師范生習(xí)得“學(xué)生中心”教學(xué)范式的努力。針對(duì)數(shù)字時(shí)代需求，楊帆教授提出，教師需掌握人工智能與跨學(xué)科技能，以提升元認(rèn)知能力，更好支持不同背景學(xué)生。談及包容性，楊帆教授強(qiáng)調(diào)需跨部門(mén)協(xié)作，保障農(nóng)村女性教師權(quán)益、支持少數(shù)民族地區(qū)教師教學(xué)、為資源匱乏學(xué)校教師配備數(shù)字工具。

峰會(huì)期間，通過(guò)十余場(chǎng)關(guān)于教師政策、資金投入、創(chuàng)新與包容等方面的高級(jí)別對(duì)話(huà)，為全球教師職業(yè)發(fā)展及教育質(zhì)量提升凝聚了新共識(shí)，而我校團(tuán)隊(duì)作為唯一到場(chǎng)的中國(guó)教師教育機(jī)構(gòu)代表，在發(fā)言和會(huì)后討論交流中都展現(xiàn)了中國(guó)在教育領(lǐng)域的積極探索與實(shí)踐成果。會(huì)議間隙，懷進(jìn)鵬部長(zhǎng)與出席此次世界教師峰會(huì)的中心團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了親切交談，對(duì)中心在教師教育國(guó)際交流合作方面的努力給予了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)鼓勵(lì)中心更多、更深入地參加教師教育國(guó)際交流合作，傳播中國(guó)經(jīng)驗(yàn)、講好中國(guó)故事。

據(jù)悉，本次峰會(huì)有來(lái)自16國(guó)的教育部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)，以及有關(guān)國(guó)際組織負(fù)責(zé)人，教師代表等共400人參加會(huì)議。

（供稿、攝影：聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心）